VENERDI’ 30 SETTEMBRE 2022

APERTURA: dalle ore 16.30 alle ore 19.30

ZOOM MEETINGS

Apertura lavori

Dalle ore 16.30 alle ore 17.30

RIUNIONE RISERVATA AI DIRETTORI DELLE SCUOLE

Conducono: Gian Luigi Marseglia (Pavia), Annamaria Staiano (Napoli)

Dalle ore 17.30 alle ore 19.00

RIUNIONE RISERVATA ALL’ONSP

(OSSERVATORIO NAZIONALE SPECIALIZZANDI PEDIATRIA)

Dalle ore 17.30 alle ore 19.00

Referenti ONSP Partecipanti:

Riunione congiunta Direttori delle Scuole Dalle ore 19.00 alle ore 19.30 e Direttivo ONSP

Dalle ore 19.00 alle ore 19.30

PROGRAMMA SCIENTIFICO

disponibile online dal 1 Ottobre 2022

MODULO 1 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi dell’Insubria, Varese
  • 30’ – IL DOLORE NEL NEONATO – Massimo Agosti (Varese)
  • 15’ – UNA MACROEMATURIA ESOTICA – Maria Letizia Calderara (Varese)
  • 15’ – INFEZIONE DA VARICELLA: UNA, NESSUNA, CENTOMILA – Chiara Morreale (Varese)

MODULO 2 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università Vita-Salute San Raffaele, Milano
  • 30’ – LA TERAPIA GENICA: A CHE PUNTO SIAMO – Alessandro Aiuti (Milano)
  • 15’ – DISELETTROLITEMIE ED ENDOCRINOPATIE: UN CASO RARO – Marta D’Amico (Milano)
  • 15’ – DALL’ANEMIA NEONATALE ALL’ELLISSOCITOSI: UN CASO EMBLEMATICO – Sabina Ceciarelli (Milano)

MODULO 3 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Firenze
  • 30’ – PILLOLE DI IMMUNOLOGIA PER IL PEDIATRA – Chiara Azzari (Firenze)
  • 15’ – HLH: UN PROBLEMA DI FRUSTRAZIONE IMMUNOLOGICA – DAL SOSPETTO DIAGNOSTICO ALLE TERAPIE EMERGENTI – Francesco Pegoraro (Firenze)
  • 15’ – TRAPIANTO E DIFETTI CONGENITI DELL’IMMUNITÀ: CHI VA VELOCE VA SANO E VA LONTANO – Filippo Consonni (Firenze)

MODULO 4 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Brescia
  • 30’ – INFEZIONI RICORRENTI E IMMUNODEFICIT: UNA SOTTILE LINEA DI CONFINE – Raffaele Badolato (Brescia)
  • 15’ – COVID-19 NEI SOGGETTI CON IMMUNODEFICIENZA – Manuela Cortesi (Brescia)
  • 15’ – IL TRAPIANTO DI MIDOLLO DEI PAZIENTI CON IMMUNODEFICIT – Andrea Castagna (Brescia)

MODULO 5 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Trieste
  • 30’ – L’ARRESTO CARDIOCIRCOLATORIO: ABC COMPORTAMENTALE – Egidio Barbi (Trieste)
  • 15’ – USO DELL’OMALIZUMAB NELL’ALLERGIA ALIMENTARE INTRATTABILE – Beatrice Belluzzi (Trieste)
  • 15’ -RISCHIO DI ANAFILASSI MINACCIOSA PER LA VITA IN PAZIENTI IN CORSO DI DESENSIBILIZZAZIONE ORALE – Francesca Burlo (Trieste)

MODULO 6 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi del Piemonte Orientale
  • 30’ – LA SINDROME METABOLICA – Ivana Rabbone (Novara)
  • 15’ – UN SANGUINAMENTO DA RICORDARE – Giulia Milano (Novara)
  • 15’ – UNO STRANO CASO DI INVAGINAZIONE INTESTINALE – Kevin Valentino (Novara)

MODULO 7 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Milano – Bicocca
  • 30’ – NUOVE EVIDENZE DELLA STRATEGIA TERAPEUTICA CON LE CELLULE CAR-T – Andrea Biondi (Milano)
  • 15’ – QUESTIONE DI PELLE: UN CASO DI ISTIOCITOSI A CELLULE DI LANGERHANS CUTANEA REFRATTARIA – Laura Ocello (Milano)
  • 15’ – TRAFFICO INTENSO IN TANGENZIALE: UN CASO DI TROMBOSI VENOSA CEREBRALE – Violante Gustuiti (Milano)

MODULO 8 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università Politecnica delle Marche, Ancona
  • 30’ – DISTURBI FUNZIONALI GASTROINTESTINALI E NUTRIZIONE – Carlo Catassi (Ancona)
  • 15’ – UN VOMITO CICLICO FUORI DALLE REGOLE – Ilaria Acquaviva (Ancona)
  • 15’ – FPIES: UN ACRONIMO DIFFICILE PER UNA PATOLOGIA SPESSO MISCONOSCIUTA – Dorina Pjetraj (Ancona)

MODULO 9 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi “G. D’Annunzio”, Chieti-L’Aquila
  • 30’ – RECENTI PROGRESSI NELLA PUBERTA’ PRECOCE – Francesco Chiarelli (Chieti-L’Aquila)
  • 15’ – MIOPERICARDITE ACUTA E LINFADENITE MESENTERICA POST INFEZIONE DA SARS-CoV-2: UN CASO DI MIS-C – Sara Prosperi (Chieti-L’Aquila)
  • 15’ – COMPLICANZE ASCESSUALI DELLE FLOGOSI DEL DISTRETTO TESTA COLLO: UN CASO DI EMPIEMA SUBDURALE – Concetta Mastromauro (Chieti-L’Aquila)

MODULO 10 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Udine
  • 30’ – BRONCODISPLASIA POLMONARE – Paola Cogo (Udine)
  • 15’ – QUANDO L’IPOTONIA NASCONDE UNA MALATTIA MITOCONDRIALE – Maristella Toniutti (Udine)
  • 15’ – COVID E POLMONE: NON SOLO UNA MALATTIA INFETTIVA – Giovanna Tonin (Udine)

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MODULO 11 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi “Magna Graecia”, Catanzaro
  • 30’ – LA MALATTIA DI POMPE – Daniela Concolino (Catanzaro)
  • 15’ – UN BAMBINO CHE SI MUOVE TROPPO: QUANDO L’ANAMNESI FA LA DIAGNOSI – Maria Grazia Carlino (Catanzaro)
  • 15’ – CICATRICI ATIPICHE E IPERLASSITÀ LEGAMENTOSA: COSA FARE? – Martina Begucci (Catanzaro)

MODULO 12 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Padova
  • 30’ – LE ORIGINI PRECOCI DELLE PNEUMOPATIE RESPIRATORIE CRONICHE – Eugenio Baraldi (Padova)
  • 15’ – L’ESORDIO NEONATALE DI FIBROSI CISTICA – Federica Corno (Padova)
  • 15’ – QUANDO IL pH NON QUADRA – Francesca Trevisan (Padova)

MODULO 13 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Perugia
  • 30’ – LA SINDROME DI GUILLAIN BARRE’ – Alberto Verrotti (Perugia)
  • 15’ – OSTRUZIONE DA CISTI DUPLICAZIONALE GASTRICA CON PANCREAS ECTOPICO – Mario Brusco (Perugia)
  • 15’ – UNO STRANO CASO DI FEBBRE: L’APPARENZA INGANNA – Beatrice Burchiani (Perugia)

MODULO 14 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Parma
  • 30’ – IL POST-COVID – Susanna Esposito (Parma)
  • 15’ – PROFILASSI ANTIBIOTICA PERI-OPERATORIA NEL NEONATO E NEL BAMBINO SOTTOPOSTO A INTERVENTO CHIRURGICO – Sara Monaco (Parma)
  • 15’ – COVID-19 NEL BAMBINO CON PATOLOGIA RESPIRATORIA CRONICA – Michela Deolmi (Parma)

MODULO 15 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Cagliari
  • 30’ – VIAGGIO NEL MICROBIOMA UMANO – Vassilios Fanos (Cagliari)
  • 15’ – UN PICCOLO NATO TROPPO GRANDE – Vittoria Montecchiani (Cagliari)
  • 15’ – UN PARTICOLARE CASO DI MIOFIBROMATOSI INFANTILE – Gaia Serrau (Cagliari)

MODULO 16 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
  • 30’ – LE PIASTRINOPENIE – Paola Giordano (Bari)
  • 15’ – UN CASO DI SMA – Maria Carla Santarsia (Bari)
  • 15’ – UNA STRANA OSTEOMIELITE CRONICA MULTIFOCALE – Roberta Loconte (Bari)

MODULO 17 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Palermo
  • 30’ – I GEMELLI – Giovanni Corsello (Palermo)
  • 15’ – UNA IPOGLICEMIA NEONATALE STRANA, COMPLESSA E PERSISTENTE – Clara Giambrone (Palermo)
  • 15’ – MICROBIOTA E LATTE MATERNO, WORK IN PROGRESS – Veronica Notarbartolo (Palermo)

MODULO 18 – LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Siena
  • 30’ – ENCEFALOPATIE EPILETTICHE E DELLO SVILUPPO: INQUADRAMENTO GENERALE – Salvatore Grosso (Siena)
  • 15’ – LA SINDROME DI DRAVET: LA PIÙ COMUNE SINDROME EPILETTICA – Anita Argentieri (Siena)
  • 15’ – MUTAZIONE DEL GENE CHD2 E DISORDINI DEL NEUROSVILUPPO: UN CASO DI ENCEFALOPATIA PRECOCE – Michele Minerva (Siena)

MODULO 19– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Napoli “Federico II”
  • 30’ – CELIACHIA E ALLERGIA ALIMENTARE: UN’UNICA STRATEGIA PER LA PREVENZIONE? – Riccardo Troncone (Napoli)
  • 15’ – UN CASO DI VOMITO PERSISTENTE: COSA CI SFUGGE? – Cristina Moracas (Napoli)
  • 15’ – UNA ADOLESCENTE CON UNA INSOLITA EPATITE GIGANTOCELLULARE: TRA VIRUS, GENETICA ED AUTOIMMUNITÀ – Alessandro Fierro (Napoli)

MODULO 20– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
  • 30’ – IL DIABETE INSIPIDO – Lorenzo Iughetti (Modena)
  • 15’ – UN CASO NEUROLOGICO COMPLESSO – Paola Caccamo (Modena)
  • 15’ – UNA STRANA PUBERTÀ – Giulia Fiumana (Modena)

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MODULO 21– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Pavia
  • 30’ – IL BAMBINO CON COVID 19… UN ANNO DOPO – Gian Luigi Marseglia (Pavia)
  • 15’ – NEVE DI PRIMAVERA: UN RARO CASO DI PNEUMO-MEDIASTINO – Beatrice Andrenacci (Pavia)
  • 15’ – QUANDO LA PATOLOGIA EBV-CORRELATA E’ FAMILIARE – Francesco Delle Cave (Pavia)

MODULO 22– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Sapienza Università di Roma – Policlinico Umberto I
  • 30’ – L’OSTRUZIONE ACUTA DELLE ALTE VIE AEREE – Fabio Midulla (Roma)
  • 15’ – UNA STRANA POLMONITE, RUOLO DELL’ECOGRAFIA POLMONARE – Elio Iovine (Roma)
  • 15’ – NON TUTTO QUELLO CHE FISCHIA E’ ASMA – Luigi Matera (Roma)

MODULO 23– LEZIONE VIDEO (90 MINUTI)

• Università degli Studi di Milano Statale
  • 30’ – LE ESIGENZE NUTRIZIONALI NEL PRIMO ANNO DI VITA – Carlo Agostoni (Milano)
  • 15’ – MENINGOENCEFALITE TUBERCOLARE CON COINVOLGIMENTO OCULARE: UN CASE REPORT – Claudia Viaggiano (Milano)
  • 15’ – ATOPIA SEVERA E CELIACHIA: QUANDO UNA NON ESCLUDE L’ALTRA – Martina Minutoli (Milano)
  • 15’ – LA DIAGNOSI OLTRE L’ESOMA – Elisabetta Gibellato (Milano)
  • 15’ – GLAUCOMA CONGENITO PRIMARIO IN NEONATO A TERMINE: DESCRIZIONE DI UN CASO CLINICO – Vittoria Taccani (Milano)

MODULO 24– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università di Roma Sapienza – Ospedale Sant’Andrea
  • 30’ – INQUADRAMENTO E DIAGNOSI DIFFERENZIALE TRA CRISI E PSEUDO CRISI EPILETTICHE IN PRONTO SOCCORSO PEDIATRICO – Pasquale Parisi (Roma)
  • 15’ – UN CURIOSO CASO DI ERITEMA NODOSO – Marianna Rondinelli (Roma)
  • 15’ – UNA NUOVA MALATTIA: MIS-C – Natalia Lucangeli (Roma)

MODULO 25– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di di Pisa
  • 30’ – LA FEBBRE DI ORIGINE SCONOSCIUTA – Diego Peroni (Pisa)
  • 15’ – PARALISI DEL RETTO LATERALE, POSSIBILI DIAGNOSI DIFFERENZIALI E GESTIONE – Elena Morelli (Pisa)
  • 15’ – CIGLIA DI FAMIGLIA – Ludovica Adamo (Pisa)

MODULO 26– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”, Napoli
  • 30’ – NUOVE EVIDENZE NELLA TERAPIA DELLE EMOGLOBINOPATIE – Silverio Perrotta (Napoli)
  • 15’ – DISORDINI GENETICI RARI MULTISISTEMICI: IL CASO DI FRANCESCA – Marcella Contieri (Napoli)
  • 15’ – IL DIABETE MODY, OVVERO QUANDO FARE A MENO DELL’INSULINA – Alessandro Pennarella (Napoli)

MODULO 27– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Bologna “Alma Mater Studiorum”
  • 30’ – INQUADRAMENTO CLINICO DELLA SPLENOMEGALIA – Andrea Pession (Bologna)
  • 15’ – UN CASO DI PTLD EBV RECIDIVANTE IN SOGGETTO SOTTOPOSTO A TRAPIANTO DI CUORE – Laura Ronchini (Bologna)
  • 15’ – NON IL SOLITO DIABETE – Luca Bernardini (Bologna)

MODULO 28– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Foggia
  • 30’ – LA PEDIATRIA NELLE GRANDI EMERGENZE – Massimo Pettoello Mantovani (Foggia)
  • 15’ – UNA “PIETRA” RARA – Francesca Scaltrito (Foggia)
  • 15’ – IL PRIMO BASEDOW NON SI SCORDA MAI – Grazia Tolfa (Foggia)

MODULO 29– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Verona
  • 30’ – GESTIONE DELL’IPERGLICEMIA OCCASIONALE: DIECI DOMANDE SU IPERINSULINISMO, OBESITÀ E DIABETE IN ETÀ PEDIATRICA – Claudio Maffeis (Verona)
  • 15’ – SINDROME DI LEMIERRE: QUANDO PENSARCI? – Laura Venditto (Verona)
  • 15’ – CO… INTOSSICATI: L’INTOSSICAZIONE DA MONOSSIDO DI CARBONIO IN PRONTO SOCCORSO PEDIATRICO – Vittoria Berveglieri (Verona)

MODULO 30– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Torino
  • 30’ – LA MALATTIA DI VON WILLEBRAND – Ugo Ramenghi (Torino)
  • 15’ – TO BE OR NOT TO BE, IS IT TB? – Elisa Funiciello (Torino)
  • 15’ – LESIONI OSSEE IN PEDIATRIA: DIAGNOSI DIFFERENZIALE – Anna Campello (Torino)

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MODULO 31– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Genova
  • 30’ – L’ORMONE DELLA CRESCITA: UN AGGIORNAMENTO – Mohamad Maghnie (Genova)
  • 15’ – L’UTILIZZO DEL GH NEGLI SGA – Carolina Varotto (Genova)
  • 15’ – UNA COMPLICATA PRESCRIZIONE DI TERAPIA CON ORMONE DELLA CRESCITA – Emilio Casalini (Genova)

MODULO 32– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
  • 30’ – LE REGOLE PER LA PIANIFICAZIONE DI UNO STUDIO CLINICO – Paolo Rossi (Roma)
  • 15’ – NON È SEMPRE UNA QUESTIONE DI CENTIMETRI – Nicole Colantoni (Roma)
  • 15’ – THE ENIGMATIC CASE OF A VANISHING SPLEEN – Elisa Profeti (Roma)

MODULO 33– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Catania
  • 30’ – LE SINDROMI NEUROINFIAMMATORIE – Martino Ruggieri (Catania)
  • 15’ – SPLENOMEGALIA IN PAZIENTE CON SINDROME DI NOONAN – Mattia Comella (Catania)
  • 15’ – BAMBINO CON MULTIPLE LESIONI RECIDIVANTI E ISCHEMICHE CEREBRALI, DEL TRONCO E CEREBELLARI – Maria Chiara Consentino (Catania)

MODULO 34– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Messina
  • 30’ – SUPPORTO VENTILATORIO NELLA BRONCHIOLITE DEL LATTANTE – Eloisa Gitto (Messina)
  • 15’ – SEMBRA PSICOSI MA NON È – Flavia Caime (Messina)
  • 15’ – UN CASO DI ASMA CRONICO GRAVE, COMPLICATO DA PNEUMOTORACE E PNEUMOMEDIASTINO, CHE HA TRATTO BENEFICIO DALLA TERAPIA CON OMALIZUMAB – Simone Foti Randazzese (Messina)

MODULO 35– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Ferrara
  • 30’ – IL NISTAGMO – Agnese Suppiej (Ferrara)
  • 15’ – LATTANTE CON CALO PONDERALE E POLIDIPSIA: IL TUBULO PROTAGONISTA – Giacomo Gagliardi (Ferrara)
  • 15’ – MOVIMENTI OCULARI PAROSSISTICI DEL LATTANTE : L’EEG FA LA DIFFERENZA – Marta Penco (Ferrara)

MODULO 36– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università degli Studi di Salerno
  • 30’ – LA SINDROME DI KABUKI – Daniela Melis (Salerno)
  • 15’ – A ME GLI OCCHI, PLEASE – Giovanni Salomone (Salerno)
  • 15’ – COARTAZIONE AORTICA, APPENDICE LATEROCERVICALE E “ASIMMETRIC CRYING FACE” ASSOCIATI A DELEZIONE 2p11.2: C’È SEMPRE UNA SPIEGAZIONE – Martina Bove (Salerno)

MODULO 37– LEZIONE VIDEO (60 MINUTI)

• Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma
  • 30’ – ABC DI GENETICA PER IL PEDIATRA – Giuseppe Zampino (Roma)
  • 15’ – IL CUORE NEL COVID-19 – Arianna Turriziani Colonna (Roma)
  • 15’ – MALFORMAZIONI LINFATICHE, ALLA SCOPERTA DI NUOVE FRONTIERE – Germana Viscogliosi (Roma)

MODULO 38– LEZIONE VIDEO (30 MINUTI)

Università degli Studi di Padova
• 30’ – LE CURE PALLIATIVE NELLA SCUOLA DI PEDIATRIA – Franca Benini (Padova)

MODULO 39– LEZIONE VIDEO (30 MINUTI)

Università degli Studi di Padova
• 30’ – LA GESTIONE DELLA FEBBRE IN PRONTO SOCCORSO – Liviana Da Dalt (Padova)

MODULO 40– LEZIONE VIDEO (30 MINUTI)

Università degli Studi di Pavia
• 30’ – LA GESTIONE DEL “DOLORE MINORE” – Gian Luigi Marseglia (Pavia)